剧情简介
因(yīn )招(🕕)不(🍅)到生活老师，身患(huàn )(🥇)重症的覃老师(🔼)不(bú )肯(🃏)住院接受治(🛍)疗。女(🤢)儿覃婷情急之中(zhōng )(🆖)辞掉(diào )深圳的工作(🏴)，来明天学校(xiào )替代父亲当上(🎏)生活老(🏇)师。 (😎) 好捡垃圾吃的(👑)莫兰、爱好哭(🕖)的林(lín )琳、爱(ài )尿(niào )床(🥄)的梁风、(🚥)多动症的(de )李浩(hào )……覃婷(🍮)对这一切是一种(🐶)审视(🕕)的态度，引来(💞)另一(🚢)生(shēng )活老师孟(mèng )岩的强烈不满。他批(pī )(🔢)评(❔)覃婷是在敷衍(㊗)生活老师(shī )这份神(shén )(🔝)圣的职业。服(🤸)装设(shè )计专业(yè )毕业、研究过(guò )心(🍄)理(lǐ )学的覃婷(tíng )则反驳(🤲)他对(⛳)孩(hái )子们(men )付出的爱是一种溺爱(ài )。两人在管理孩(hái )子(zǐ )的理念上发生严重的分歧。 (🦇)爱(ài )好古(gǔ )筝的小非(fēi )当(🐨)上古(🥋)筝演出队的小队长、眼(💯)疾手快(🏒)的莫兰成(🐡)为食堂(📧)里的择菜志(zhì )愿(yuàn )者、来自苗乡的(de )林琳因嗓(sǎng )音(🏃)圆润成为合唱团的领唱(chàng )、来(lái )自么佬族(zú )的(🌸)李(lǐ )浩担当(🚽)起孤儿合(👛)唱团(tuán )的指挥……实(🔪)事证明，覃婷推行的(❓)SFBT即通过洞(🚩)察儿童的细微(wēi )末节，将(👅)其优点或者特(tè )长(💕)努(nǔ )力放(🐌)大(dà )，让他(tā )(👼)们从中找(zhǎo )到自(zì )(💨)信(🈸)，从而得(dé )到别人(rén )的(de )肯定和尊严。
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